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知识点
一、学习目标.认识“棚、驼”等3个生字，读准多音字“坊”，会写“愿、意”等8个字。2.分角色朗读课文，能读出恰当的语气。3.能用上提供的词语讲故事。4.能根据课文内容，说出自己的简单看法。二、我会写组词愿：yuàn（愿意、心愿、祝愿）意：yì（心意、同意、意见）麦：mài（麦子、小麦、麦田）该：gāi（应该、活该、该当）伯：bó（大伯、伯父、老伯）刻：kè（立刻、刻苦、时刻）突：tū（突然、冲突、突围）掉：diào（掉队、掉头、掉色）三、我会认组词棚：péng（马棚、牛棚、工棚）驮：tuó（驮着、驮运、驮粮食）磨：mò（磨坊、石磨、磨米）坊：fáng（作坊、面坊、油坊）挡：dǎng（挡住、遮挡、挡风）浅：qiǎn（深浅、浅水、浅红）哩：li（好哩、去哩、行哩）唉：ài（唉声叹气）试：shì（考试、试卷、试试）蹄：tí（马蹄、蹄子、猪蹄）既：jì（既然、既定、既往）四、易错字愿：“厂”要伸展，盖住“心”。该：最后一画是“点”，不是“捺”。突：下部是“犬”，不是“大”。五、多音字坊：fāng（牌坊）fáng（磨坊）难：nàn（灾难）nán（难道）六、近义词愿意—乐意四周—周围立刻—马上突然—忽然挡住—拦住吃惊—惊讶七、反义词远—近深—浅飞快—缓慢八、理解词语连蹦带跳：边蹦边跳，形容精力充沛，充满活力的样子。磨坊：磨面粉等的作坊。为难：作对；刁难。淹死：因为水淹而死亡。自言自语：自己一个人低声嘀咕。仔细：细心。顺利：吉利，好运。九、句子解析.老马高兴地说：“那好啊，你把这半袋麦子驮到磨坊去吧。”这句话概括地写出了小马过河的原因：“老马让小马把半口袋麦子驮到磨坊去”。2.老牛说：“水很浅，刚没小腿，能过去。”“刚没小腿”可以看出，老牛是用自己的身高衡量的，在它看来，河水却是很浅。3.小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“当然啦！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”“认真”可以看出在松鼠看来，河水很深，松鼠还以“一个伙伴掉在河里淹死”为证，说明河水很深。4.小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说，“一条河挡住了去路，我……我过不去。”“难为情”说明小马回家见到妈妈自己也不好意思。省略号表现了小马在回答妈妈的话时，吞吞吐吐。十、问题归纳.读课文，说一说小马要帮妈妈做什么事？遇到了什么困难？小马要帮妈妈把麦子驮到磨坊去。小马被一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。2.同是一条河，为什么老牛和松鼠对河水深浅的判断会截然不同？因为老牛身材高大，河水刚没过它的小腿，它说的河水很浅，是符合自身实际的，小松鼠个头矮小，河水是可能把它淹没的，所以他说水很深。3.文中“我……我过不去”“没……没想过。”的省略号有什么作用？这里的省略号表示小马在回答妈妈的问题时吞吞吐吐，十分不好意思。4.读读妈妈说的话，你明白妈妈的话包含哪些意思吗？妈妈的话意思是：一是对于别人的话，要自己动脑筋想一想，不要人云亦云；二是当自己拿不定主意时，要亲自试一试。5.为什么小马觉得河水既不像老牛说的那样浅，又不像松鼠说的那样深？因为小马比老牛矮，比松鼠高。虽然河水的深浅没有改变，但小马从水淹没自己的身体的位置，感觉到河水并不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。十一、课文主题这是一篇童话故事。叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条小河，老牛说水很浅可以过，松鼠说水很深，其伙伴刚被淹死。小马没了主意，只好跑回去问妈妈，妈妈要他亲自去试一试。小马又回到了河边，自己过了河。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。说明遇到事情要自己动脑筋，想办法克服困难，找到答案。生字讲解
图文讲解
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教材分析
《小马过河》是第四册教材中的一篇课文，文章篇幅长，涉及的事物多，哲理深刻。但课文情节美、事物美、构图美，我们可以利用课文自身的美去调动学生学习的兴趣，创设情境，在生动活泼的教学中扎扎实实地训练学生的语言。这课是一篇童话故事。叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条河，老牛说水很浅，可以过，松鼠说水很深，他的伙伴刚被淹死。小马没了主意，只好跑回去问妈妈，妈妈要他亲自去试一试。小马又回到了河边，自己过了河。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。说明遇事要自己动脑筋，想办法克服困难，找到答案。
同步练习
参考答案
一、看拼音写词语。
（愿意）（小麦）（应该）（伯乐）（时刻）
（突击）（扔掉）（磨坊）（马蹄）（工棚）
二、给字选择正确的读音，在上面打“√”。
没(mò)收困难(nán)磨坊(fáng)
没(méi)有灾难(nàn)坊间(fāng)
三、比一比，再组词。
愿（心愿）麦（小麦）刻（时刻）掉（掉下）
原（原来）表（表格）到（迟到）桌（桌子）
四、近义词。
愿意——（乐意）马上——（立刻）亲切——（和蔼）
究竟——（到底）了解——（知道）突然——（忽然）
五、反义词。
亲切——（冷漠）仔细——（马虎）认真——（粗心）
六、在括号里填上合适的量词。
一（匹）小马一（条）小河一（头）老牛一（袋）麦子
一（个）伙伴一（只）松鼠一（个）马棚一（次）尝试
七、选词填空。
突然虽然果然.天气预报说下午有雨，刚吃完午饭，大雨（果然）哗啦啦地下起来了。2.她（虽然）才5岁，可她自己的事情都能自己做。3.草丛中（突然）钻出一只野兔，吓了我一跳。
吧啊啦哩吗呢
4、如果妈妈在身边，那多好(啊)!
5、妈妈问他：“怎么回来(啦)?”
6、松鼠认真地说：“河水深的很(哩)!”
7、小马吃惊地问：“水很深(吗)?”
8、小马叹口气说：“哎!还是回家问问妈妈(吧)!
9、我能不能过去（呢）？
七、根据课文内容填空，并回答问题。
、小马驮着麦子到磨坊去，遇到了什么困难？
在去磨坊的途中，一条小河挡住了小马的去路。
2、小马请教牛伯伯，牛伯伯是怎么说的？听了牛伯伯的话，小马是怎么做的？
牛伯伯告诉小马：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。
3、同一条河，为什么老牛说河水很浅，而松鼠说河水很深？
因为老牛的身材高大，所以他说河水很浅；因为松鼠的身材矮小，所以他说河水很深。
、文中“我……我过不去”“没……没想过”这里的省略号有什么作用？小马问妈妈，妈妈给了小马什么建议？
这里的省略号表示小马在回答妈妈的时候吞吞吐吐，十分不好意思。妈妈告诉小马，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
2、读完这个故事，你懂得了什么道理？
做什么事情都要动脑筋，要去试一试。
八、阅读短文，回答问题。
、照样子，写一写。
例：又重又硬又香又甜又大又圆又细又长
2、根据短文内容填空。
、因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。
2、因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。
3、蜗牛妈妈说：“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”说一说，蜗牛怎样靠自己？
蜗牛自己有壳，靠自己保护自己。
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